Застенчивость – довольно распространённая черта характера. Нельзя сказать, что она присуща абсолютно всем, но то, что в определенные периоды эта черта не позволяла жить полноценной жизнью, являлась существенным препятствием в общении и развитии — это точно. Чаще всего таким жизненным периодом, когда застенчивость больше всего берёт верх над человеком, его эмоциями и поступками, является детский возраст.
Эта черта не даёт возможности человеку активно развиваться, способствует формированию множества комплексов.
Что значит термин «застенчивость»?
Застенчивость нельзя представить как определенную форму. В каждом конкретном случае она будет проявляться по-разному, иметь своё выражение.
Застенчивостью можно трактовать робость, стыдливость, молчаливость, стеснение, смущение. Застенчивый человек может испытывать целый спектр эмоций, начиная от лёгкого дискомфорта, до страха и даже невроза.
Ребёнок, которого можно назвать застенчивым, испытывает трудности в общении. Ему проще уединиться, чтобы его не трогали. Он недоверчив и робок в выражениях, неохотно вступает в диалог.
В дошкольном возрасте застенчивость у детей проявляется зависимостью от чужого мнения. Ребёнок очень остро реагирует на критику в свою сторону. Любое неаккуратное высказывание в его адрес может его глубоко задеть. Чтобы избежать таких моментов и оградить себя от негатива, ребёнок инстинктивно стремиться ограничить любое общение.
Родители должны понимать, что застенчивость – это состояние психического здоровья ребёнка. За излишней скромностью и сдержанностью ребёнка может скрываться проблема застенчивости.
Читайте также: Психологическая готовность ребенка к обучению в школе
Почему дети становятся застенчивыми?
Существует масса причин развития этой черты характера у детей.
Генетическая предрасположенность. Нельзя списывать все на наследственность, однако отрицать эту связь также будет глупо. Ученые доказали, что кроме внешности мы берём от своих предков и многие черты характера. Застенчивость не является исключением.
Социальная среда. Отсутствие психологического комфорта в семье или в группе сверстников толкает ребёнка замкнуться в себе, ограничиться в своём мире, не впуская в него посторонних, которые могут этому миру как-то навредить.
Адаптация. Период привыкания к режиму, новой обстановке, новым людям в детском саду, а затем в школе – это сложное время для ребёнка. Если этот период вызывает у него негативный опыт взаимодействия, то естественной реакцией будет желание закрыться, ограничиться от мира вокруг. Это способствует развитию застенчивости.
Повышенная тревожность родителей. Не всегда излишняя опека родителей идёт ему на пользу. Если забытой тетрадке или испачканным брюкам придаётся слишком большое значение, у ребёнка развивается тревожность. Он начинает думать, что всё делает не так. Ему кажется, что каждое его действие и поступок критично оценивается родителями. А это, само собой, способствует развитию неуверенности и застенчивости.
Критические замечания родителей. Каждое необдуманное замечание родителя, сделанное в сторону своего ребёнка, может его травмировать и развить комплексы. Дети, которых часто критикуют родители не уверены в себе, замкнуты и необщительны.
Интересно знать: Как подготовить ребенка к школе самостоятельно?
Как помочь застенчивому ребенку?
Застенчивые дети должны получать больше внимания от своих родителей. Их нужно слушать, интересоваться тем, что происходит в их жизни. Ни в коем случае нельзя таких детей ругать по пустякам. Это лишь добавит им неуверенности и будет способствовать ещё большей закрытости. Поддержка и внимание для таких детей – лучшее средство.
Занятия для застенчивых детей с психологом помогут им приобрести уверенность, научиться не закрываться от сверстников, идти на контакт и не бояться высказывать свою точку зрения. Совместная работа с ребёнком психолога и родителей способствует достижению высоких результатов в борьбе с застенчивостью.
